суббота, 13 июня 2015 г.

მეცხრე დღე

წარვადგინე ჩემი პროექტი,მივიღე უკუ კავშირი,ჩავასწორე პროექტის გეგმა,შევაფასე სხვისი პროექტის გეგმები ,დადებითი და ყარყოფითი მხარეები,განვაახლე ინფორმაცია გუგლი დისკზე და ბლოგზე და გავაკეთე ტრენინგის ანალიზი.ძალიან მომეწონა პროექტებით სწავლება,ისტის გამოყენებით პრეზენტაციის გაკეთება,ბროშურების გაკეთება,რასაც გამოვიყენებ ჩემს მუშაობაში

მერვე დღე

დიფერენცირებული სწავლების მეთოდებზე ვიმუშავეთ,დავხვეწე პროექტის გეგმა,ვიმუშავე სასწავლო პროექტის გეგმაზე,შევარჩიე ტექნიკური საშუალებების ჩამონათვალი ვიმუშავე შეფასების რუბრიკის შექმნაზე,გავეცანი შეფასების ხუთ მიზანს.

воскресенье, 31 мая 2015 г.

მეშვიდე დღე

დავხვეწეთ პროექტის გეგმა,სასწავლო პროცედურების,, შეფასების რუბრიკების დახვეწაზე,გამოვაქვეყნეთ პროექტის პორტფოლიო ბლოგზე და მოვემზადეთ პროექტის პრეზენტაციისათვის

суббота, 16 мая 2015 г.

მეხუთე დღე

დღეს ვისწავლე პრეზენტაციის ბლოგზე ჩაშენება, გავეცანი საავტორო უფლებებს ,მათი დაცვით მოვიძიე და გადმოვწერე ინფორმაცია,შევქმენი ციტირებული დოკუმენტი, დავეუფლე ბლოგში მუშაობის ხერხებს.მომეწონა ,რომ შევძლებ პრეზენტაციას სურათების გამოყენებით


воскресенье, 10 мая 2015 г.

მეოთხე დღე

დღეს დავხვეწე მიმართულების მიმცემი კითხვები,სწავლის შედეგები და მიზნები მოვარგე სტანდარტს,შევიმუშავე შეფასების დროის ჩარჩო,გავაანალიზე ეფექტური პრეზენტაცია,ვისწავლე პრეზენტაციის შექმნა და მისი დიზაინი,ავტვირთე  ჩემს დისკზე.მომწონს სლაიდ შოუს გაფორმების მხარეები

суббота, 9 мая 2015 г.

მესამე დღე

მოვიძიე ეროვნული სასწავლო გეგმა,მოვარგე ჩემს პროექტს, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებიც მოვარგე პროექტს,გავეცანი პროექტის ნიმუშს,დავწერე პროექტით სწავლის    მ.იზნები და შედეგები,მიმართულების მიმცემი კითხვები,მისი შერჩევა პროექტის თემაზე